Що робити мамі, якщо дитина не грає в іграшки

Ситуація, коли дитина не грає в іграшки, зазвичай сприймається батьками як щось нестандартне. Їм буває непросто зрозуміти причини такої поведінки, адже вважається, що всі діти люблять іграшки і з задоволенням з ними грають. Як бути, якщо дитина розкидає іграшки, запропоновані батьками, і не проявляє до них ніякого інтересу? В першу чергу необхідно розібратися, чому малюк так поводиться і що може заважати нормальному формуванню та розвитку ігрового процесу.

Чому дитина не грає в іграшки?

Чому дитина не грає в іграшки?

Причин, через які дитина не грає в іграшки, може бути кілька. Але найчастіше дитина кидає іграшки, навіть не погравши з ними, по цілком обгрунтованим, хоч і не очевидним для батьків приводів.

Дитина ще не навчився грати самостійно. Багато батьків вважають, що малюкові достатньо дати іграшки, і він відразу почне грати з ними сам. Але зі своїми першими іграшками більшість діток роблять тільки якісь одноманітні дії. Наприклад, дитина може довго катати машинку по підлозі, а потім це йому набридне. Якщо запропонувати малюкові ту ж саму машинку іншим разом, вона його вже не зацікавить. В результаті дитина розкидає іграшки, тому що не знає, що з ними можна робити. Тому батькам важливо розвивати фантазію дитини, показуючи йому якомога більше різноманітних дій з іграшками: ту ж машинку можна не просто катати, її можна скачувати з гірки, в ній можна перевозити інші іграшки і так далі.

Іграшок занадто багато. Дитина кидає іграшки просто тому, що вони йому набридли. Якщо у малюка багато найрізноманітніших іграшок, його увага розсіюється, і йому може бути нецікава жодна з них. Батькам не слід завалювати дитини купою іграшок, сподіваючись, що їх різноманітність дозволить зайняти його. Дитина кидає іграшки, не погравши з ними і півгодини, в результаті вони залишаються незатребуваними, і батьки купують дитині нові іграшки, які теж зацікавлять його зовсім ненадовго. Привчати малюка до самостійної гри за допомогою великої кількості іграшок марно. Нехай краще у дитини буде стандартний ігровий набір, час від часу поповнюється новими іграшками.

Іграшки не дозволяють дитині розвивати уяву. Сучасний ринок дитячих товарів завалений різними інтерактивними іграшками. Вони розмовляють, співають, танцюють, а дитині досить тільки натискати на кнопки. Але подібні іграшки зовсім не допомагають у розвитку ігрової діяльності малюка, так як вони зводять весь ігровий процес до примітивних дій – натиснув кнопку, а далі залишається тільки спостерігати, що буде робити іграшка. Уява дитини при цьому не працює, тому що йому не надається можливості зробити іграшку «живий», наділити її голосом і характером, адже вона розмовляє і так. Тому у дитини обов’язково повинні бути традиційні іграшки – ляльки, машинки, солдатики, конструктор. Вони дозволять йому самостійно створювати ігровий простір. Але, як вже говорилося, батьки повинні допомагати йому в цьому, пропонуючи різні варіації ігор з одними і тими ж іграшками.

Які іграшки купити дитині?

Ще одна причина, по якій дитина не грає в іграшки, може бути в тому, що вони просто не підходять йому за віком. Бувають ситуації, коли дитина розкидає іграшки замість того, щоб з ними грати, тому що вони не відповідають рівню його розвитку, він просто не знає, що з ними робити і ще не вміє користуватися тими можливостями, які вони надають. Батькам слід знати, яку іграшку купити дитині в 1, 2 або 3 роки, щоб вона виконувала свої основні функції – була цікава і зрозуміла, а також позитивно впливала на розвиток.

Іграшки для дітей молодшого віку (від народження до 2,5-3 років). У цей період дитина досліджує нові предмети, тому практичні будь-які маніпуляції з іграшками для нього є грою. Іграшки для дитини цього віку повинні допомагати його сенсорному розвитку, тобто дозволяти йому освоювати різні форми, кольори і матеріали. Для цього найкраще підходять брязкальця, кубики, пірамідки, набори конструктора з великими різнокольоровими деталями. Кольори іграшок для дитини до 3 років краще вибирати серед основної палітри: це зелений, червоний, синій і жовтий.

Іграшки для дітей середнього дошкільного віку (від 3 до 5 років). У цей час у дитини активно розвивається мова, мислення і уяву, тому йому потрібні такі іграшки, які підходять для сюжетно-рольових ігор. У дитини обов’язково повинні бути м’які іграшки та ляльки, пальчикові і наручні іграшки, а також набори, що імітують різні побутові предмети з «дорослого» світу: іграшкові меблі та посуд, будівельний конструктор.

Іграшки для дітей старшого дошкільного віку (від 5 до 7 років). Для дитини цього віку, як і раніше важливі сюжетно-рольові ігри, які допомагають йому освоювати різні соціальні ролі. Тому у нього повинні бути іграшки, які дозволять йому грати в «магазин», «дочки-матері», «лікарню» та інші ігри, що імітують ситуації з реального світу. У цей період дитині також можна пропонувати складні набори конструктора, пазли і мозаїки. Важливо, щоб у дитини були іграшки, що вимагають гри за правилами. Для цього відмінно підходять настільні ігри з різними сюжетами.

Ссылка на основную публикацию